Elazığ Öğretmen Akademisi'nde "Şehir ve Mimari" Eğitimi Düzenlendi
Elazığ Öğretmen Akademisi, Şehir ve Kültür Akademisi eğitimleri kapsamında düzenlenen "Şehir ve Mimari" konulu ikinci etkinlik, katılımcılara şehirlerin mimari yapısının kültürel değerler üzerindeki etkisini derinlemesine anlamaları için önemli bir platform sundu. Ahmet Tevfik Ozan Kongre ve Kültür Merkezi'nde gerçekleştirilen bu program, yerel öğretmenlerin yanı sıra, eğitim camiasından birçok katılımcının ilgisini çekti.
Etkinlikte Dr. Öğr. Üyesi Murat Şahin ve Kadir Atıcı, şehir ve mimarinin toplumsal hafızadaki yerini vurgularken, katılımcılara mimarlık tarihinin insanlık tarihi ile ne kadar iç içe olduğunu anlatma fırsatı buldu. Dr. Şahin, insanların iklime uygun yapı tasarımları yaparak, estetik ve fonksiyonellik arasındaki dengeyi nasıl sağladığını tarihsel örneklerle açıkladı. “Mimarlık, sadece bir yapı inşa etmekten ibaret değildir; aynı zamanda bir kültürü yaşatmanın, toplumsal kimliği oluşturmanın ve geçmişle geleceği bir araya getirmenin bir yoludur,” dedi.
Kadir Atıcı, mimarinin sosyal ve dini yapılar üzerindeki etkisini inceleyerek, “İslam şehirleri, yapısal tasarımın ve sosyal etkileşimin mükemmel bir örneğidir. Camilerin merkezde yer alması, bu mekanların toplum üzerindeki etkisini ve toplumsal değerlerin inşasındaki rolünü göstermektedir,” diye belirtti. Ayrıca, İslam mimarisinin önemli unsurlarından olan camilerin çevresindeki diğer yapıların inşasıyla ilgili gelenekleri aktardı. İbadet mekanlarının çevresindeki yapılarla olan ilişkisinin, tarih boyunca toplumların ruhunu ve değerlerini nasıl yansıttığını anlattı.
Atıcı, modern kentleşmenin beraberinde getirdiği sorunlara da değinerek, "Çarpık kentleşme, geçmişten gelen mimari değerlerin göz ardı edilmesine yol açıyor. Yüksek gökdelenlerin yanında, 5-7 katlı binaların varlığı, estetik açıdan bir karmaşa yaratıyor. Kentsel dönüşüm projeleri bu durumu düzeltmeye çalışsa da, eski yapılar ve yeni tasarımlar arasında bir denge sağlamak pek mümkün olmuyor," dedi. Bu çerçevede, katılımcılara, yerel yönetimlerin ve mimarların bu sorunları aşmak için nasıl yenilikçi çözümler üretebileceği üzerine düşünmeleri için ilham verildi.
Elazığ Öğretmen Akademisi, bu tür etkinliklerle eğitim süreçlerini zenginleştirmeye ve öğretmenlerin şehirlerin mimari ve kültürel kimliği konusundaki bilgi birikimini artırmaya devam ediyor. Gelecek etkinliklerde, katılımcıların aktif olarak dahil olacağı atölye çalışmaları ve grup tartışmalarıyla mimarlık ve şehir planlama konularındaki bilgilerini daha da derinleştirmeleri hedefleniyor. Bu sayede, şehirlerin sürdürülebilir ve estetik yapılarla yeniden şekillendirilmesi için gerekli olan bilinç ve farkındalığın arttırılması amaçlanıyor.
Elazığ'ın tarihi ve kültürel dokusunun korunması ve geliştirilmesi için gerçekleştirilen bu eğitimler, şehirlerin geleceğine yön vermeyi hedefleyen önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. Ayrıca, bu tür organizasyonların artması, yerel mimarlık anlayışının ve şehir planlama süreçlerinin daha bilinçli bir şekilde yürütülmesine katkı sağlayacaktır. Elazığ Öğretmen Akademisi, öğretmenleri ve öğrencileri, şehrin mimari kimliğini korumaya ve geliştirmeye yönelik girişimlerde bulunmaları konusunda teşvik etmeyi sürdürecek.